La sociología
de la escuela se ocupa como enseñar.Lo que sí hacen es ayudar a
clarificar qué enseñar y por qué. Nuestras actuaciones como profesores
(primaria, secundaria...) vienen determinadas en gran medida por la cultura, la
economía, la política y la filosofía educativa de la sociedad en la que nos
encontramos.
Los sociólogos nos hablan del lugar que ocupa
la educación en nuestra sociedad: en nuestro caso, una sociedad de libre
mercado, democrática, occidental, europea, consumista... Necesitamos
preguntarnos cómo y por qué nuestros valores educativos han evolucionado de la
manera que lo han hecho, y cómo éstos van a determinar nuestras actuaciones
como docentes de primaria, secundaria, escuelas de adultos, educación especial,
educación musical...
Se sabe que mientras ciertos tipos de modelos
de aprendizajes sirve para afirmar el estilo de vida de un determinado grupo de
personas, pueden ser amenazantes para otros grupos. Los maestros se enfrentan
cada día con estas diferencias en los modelos de enseñanza. Tanto la sociología
como la antropología sociocultural nos dan, entres otros muchos aspectos, una
amplia visión sobre la educación y una posible respuesta a estos problemas para poder mejorar nuestra
práctica educativa. Esto hace que entendamos un poco mejor la extraordinaria
complejidad de la sociedad en la que vivimos para poder saber y comprender qué
enseñar y por qué.
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