domingo, 23 de septiembre de 2012

Planes Diarios 1



Planes Diarios

Modelo Ciclo del Aprendizaje.


Nombre de la Institución:



Localización:



Visión:



Misión:


Ejes Integradores de Área:



  • Lengua y Literatura: escuchar, hablar, leer y escribir para la interacción social.
  • Matemática: desarrollar el pensamiento lógico y crítico para interpretar y resolver problemas de la vida cotidiana.
  • Estudios Sociales: comprender el mundo donde vivo y la identidad ecuatoriana.
  • Ciencias Naturales: comprender las interrelaciones del mundo natural y sus cambios.

Profesor/a:…………………………………………………………………………………………………………






Plan de Clase
DATOS INFORMATIVOS:
Área:                                                 Año EGB:
Unidad Didáctica:
Tema:
Objetivo:   
Destreza:
Ejes Trasversales:
Metodología del Plan de Clase: Ciclo del Aprendizaje 

Ciclo del Aprendizaje
Contenido
Recursos
Evaluación
Experiencia
Reflexión
Conceptualización

Aplicación






……………………………………….                                                                               ……………………………………….
       Director/a                                                                                                      Profesor/a



Plan de Clase
DATOS INFORMATIVOS:
Área:                                                 Año EGB:
Unidad Didáctica:
Tema:
Objetivo:   
Destreza:
Ejes Trasversales:
Metodología del Plan de Clase: Ciclo del Aprendizaje           ´

Ciclo del Aprendizaje
Contenido
Recursos
Evaluación
Experiencia
Reflexión
Conceptualización

Aplicación






……………………………………….                                                                               ……………………………………….
       Director/a                                                                                                      Profesor/a



Plan de Clase
DATOS INFORMATIVOS:
Área:                                                 Año EGB:
Unidad Didáctica:
Tema:
Objetivo:   
Destreza:
Ejes Trasversales:
Metodología del Plan de Clase: Ciclo del Aprendizaje           ´

Ciclo del Aprendizaje
Contenido
Recursos
Evaluación
Experiencia
Reflexión
Conceptualización

Aplicación






……………………………………….                                                                               ……………………………………….
       Director/a                                                                                                      Profesor/a



Plan de Clase
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Área:                                                 Año EGB:
Unidad Didáctica:
Tema:
Objetivo:   
Destreza:
Ejes Trasversales:
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Ciclo del Aprendizaje
Contenido
Recursos
Evaluación
Experiencia
Reflexión
Conceptualización

Aplicación






……………………………………….                                                                               ……………………………………….
       Director/a                                                                                                      Profesor/a



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Unidad Didáctica:
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Objetivo:   
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Ciclo del Aprendizaje
Contenido
Recursos
Evaluación
Experiencia
Reflexión
Conceptualización

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       Director/a                                                                                                      Profesor/a



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Ciclo del Aprendizaje
Contenido
Recursos
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Experiencia
Reflexión
Conceptualización

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       Director/a                                                                                                      Profesor/a



Plan de Clase
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Objetivo:   
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Ejes Trasversales:
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Ciclo del Aprendizaje
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Recursos
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Experiencia
Reflexión
Conceptualización

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       Director/a                                                                                                      Profesor/a


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Objetivo:   
Destreza:
Ejes Trasversales:
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Ciclo del Aprendizaje
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Recursos
Evaluación
Experiencia
Reflexión
Conceptualización

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       Director/a                                                                                                      Profesor/a



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Ciclo del Aprendizaje
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Recursos
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Experiencia
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Conceptualización

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       Director/a                                                                                                      Profesor/a


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