La
sociología de la escuela se ocupa como
enseñar.Lo que sí hacen es ayudar a clarificar qué enseñar y por qué. Nuestras
actuaciones como profesores (primaria, secundaria...) vienen determinadas en
gran medida por la cultura, la economía, la política y la filosofía educativa
de la sociedad en la que nos encontramos.
Los
sociólogos nos hablan del lugar que ocupa la educación en nuestra sociedad: en
nuestro caso, una sociedad de libre mercado, democrática, occidental, europea,
consumista... Necesitamos preguntarnos cómo y por qué nuestros valores
educativos han evolucionado de la manera que lo han hecho, y cómo éstos van a
determinar nuestras actuaciones como docentes de primaria, secundaria, escuelas
de adultos, educación especial, educación musical...
Se sabe que
mientras ciertos tipos de modelos de aprendizajes sirve para afirmar el estilo
de vida de un determinado grupo de personas, pueden ser amenazantes para otros
grupos. Los maestros se enfrentan cada día con estas diferencias en los modelos
de enseñanza. Tanto la sociología como la antropología sociocultural nos dan,
entres otros muchos aspectos, una amplia visión sobre la educación y una
posible respuesta a estos problemas para
poder mejorar nuestra práctica educativa. Esto hace que entendamos un poco
mejor la extraordinaria complejidad de la sociedad en la que vivimos para poder
saber y comprender qué enseñar y por qué.
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